开学以来，长宁学子们一边畅游知识海洋，一边将探索的想象力呈现于一张张极具特色的漫画、地图和海报上，有着满满的科学元素。

能否用漫画形式来呈现高深的物理知识？看看延安初中八年级的物理开放性作业“物理N格创意漫画”也许能有答案。阿基里斯悖论、重力与合力关系、平面镜成像原理……平时看起来非常深奥的物理知识，在八年级学生充满想象力的画笔下，课堂上的物理知识融入了二次元世界，瞬间变得亲切活泼了起来。

八年级1班的马靖媛对“质量不随物体所处环境的温度、位置及其形态而变化”的物理知识印象深刻。“所以，我想利用可以轻易改变形状、温度、位置等一系列因素的巧克力作为对象进行探究，再用治愈的小故事，将巧克力拟人化进行叙事，展现巧克力为了减肥而犯下的一些小错误。”马靖媛表示，在绘画过程中复习了物理知识，又能够会心一笑，受益匪浅。

有着地理学科特色的仙霞高级中学立足建设“校园海洋科普馆”，推进跨学科主题学习，提高学生创意设计与创新能力。学校组织的“绘制海洋科普创意地图”比赛，共收到350余幅学生作品。这些作品中，有的探索了海底地貌，有的研究了鲸鱼迁徙……学生们查找资料、提炼观点、整理内容、构思创意，在与地理老师个性化交流基础上，突出主题，精致加工，最后完成创意地图绘制或创意海报的设计。

天山学校以“培育生命科学素养”为特色。新学期，学校每个班级都结合班级特点，围绕一个生命主题，设计制作了专属的海报，既展示了自然之美，又展示了班级文化。《桂子飘香》《樱花雪月》……走在教学楼，各班级的外墙犹如一个生命科学的知识长廊。

高一（5）班的学生田和玥介绍，班级以《蝶韵》为主题，将海报分为“萌生”“成长”和“芳华”三个板块，介绍了蝴蝶的生命之美，还结合蝴蝶效应阐述了日常课堂学习的重要性。“生物课堂上，老师讲解了蝴蝶破茧成蝶的精神非常值得我们学习。”